Dzień Mózgu 2022 dla młodzieży szkolnej pod hasłem:
„Czy mózg ma płeć i jak sobie poradzić ze stresem”
Dnia 16 marca 2022, on-line godz. 10.00 – 12.00
Uczestnicy wykładów będą mogli po każdym wykładzie kierować pytania
na adres
biuro@ptpk.org
a odpowiedzi wykładowców ukażą się na stronie internetowej
Towarzystwa w kolejnym dniu lub ostatnim dniu konferencji.
Program:
Prof. dr hab. Irena Nalepa, Zakład Biochemii Mózgu,
Instytut Farmakologii im.
Jerzego Maja Polskiej Akademii Nauk w Krakowie
Tytuł: „O programie Dnia Mózgu 2022 – wprowadzenie”
W bieżącym roku, w ramach Tygodnia Mózgu 2022, mamy kolejną propozycję
specjalnego programu dla młodzieży szkolnej. Wprawdzie tym razem jest on
skierowany głównie do uczniów z wyższych klas szkół podstawowych oraz do
licealistów, jednak mamy także mini program, w postaci niespodzianki dla
najmłodszych, którą jest książeczka dla przedszkolaków. W ramach Dnia Mózgu 2022
odbędą się wykłady, już tradycyjnie przygotowane przez naukowców z Instytutu
Farmakologii im.
Jerzego Maja Polskiej Akademii Nauk w Krakowie. Jeden z
wykładów jest złożony z czterech krótszych prezentacji.
Zapraszamy do wysłuchania wykładów !
Link: https://www.youtube.com/watch?v=L4lljRmndYY
dr Katarzyna Rafa-Zabłocka, Zakład Biochemii Mózgu,
Instytut Farmakologii im.
Jerzego Maja Polskiej Akademii Nauk w Krakowie
Tytuł: „Różowy mózg, niebieski mózg: czyli jak płeć wpływa na układ nerwowy i co
z tego wynika”
Czy mózg żeński i mózg męski istnieją naprawdę ? czy mają takie same rozmiary ?
czy różnią się budową ? Czy mamy takie same zdolności ? Czy dziewczęta i chłopcy
różnią się w szybkości przyswajania nowych wiadomości ? Kto jest bardziej gadatliwy
? Odpowiedzi na te
i wiele innych pytań znajdziecie podczas wykładu o „różowym i
niebieskim mózgu”.
Link:https://www.youtube.com/watch?v=Ba7DR4ao3eY
dr Katarzyna Stachowicz, dr hab. Bernadeta Szewczyk prof. Instytutu,
dr Bartłomiej Pochwat, dr hab. Helena Domin,
Zakład Neurobiologii, Instytut
Farmakologii im. Jerzego Maja Polskiej Akademii Nauk
w Krakowie
„Ujarzmić niewidzialne – czyli jak sobie poradzić ze stresem”
Czym jest stres? jak wpływa na organizm? jakie struktury mózgowe uczestniczą w
odpowiedzi na stres? jakie neuroprzekaźniki są uwalniane w odpowiedzi na stres i
jakie struktury mózgu są najbardziej wrażliwe na działanie przewlekłego stresu? Aby
mądrze walczyć ze stresem najpierw należy dobrze poznać naturę stresu. Walka ze
stresem wymaga samozaparcia
i zmiany stylu życia. Zmiana diety, zwiększenie
aktywności fizycznej, wydłużenie czasu snu, czy dobre planowanie obowiązków to
najprostsze działania, które wzmocnią Twój organizm
i uodpornią Cię na stres. Dasz
radę, działaj. Świadome podejście do stresu będzie pomocne
w codziennym życiu i
uchroni Cię od poważniejszych konsekwencji zdrowotnych wywołanych chronicznym
stresem.
Link:https://www.youtube.com/watch?v=byrKNQtbPzU
dr Katarzyna Stachowicz
Zakład Neurobiologii,
Instytut Farmakologii im. Jerzego
Maja Polskiej Akademii Nauk w Krakowie
– program dla przedszkolaków:
KSIĄŻECZKA pt.
„Przygody Amygdalki i Hipokampka. Pierwszy dzień w przedszkolu.”